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威海云清--水性材料领航者

13181145213水性金属漆、水垢清洗剂、换热器、锅炉、空调清洗、镀锌管清洗

 
 
 

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关于我

周良清 高级工程师 13181145213 专业从事化学清洗,清洗各类不锈钢、钢铁、铜铝等工程设备,在金属表面处理行业有着10年的工作经验,现在任职于威海云清化工开发院。云清企业将全力发展成为最著名的精细化工专业集团,为各行各业源源不断地提供更好的理念、商品和服务,推动世界精细化工行业不断走上新台阶!加我QQ:330739094

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成功教子100条(之1-10条)  

2013-02-13 09:34:02|  分类: 改变孩子命运的八 |  标签: |举报 |字号 订阅

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成功教子100条

 

1、明白你所谓的成功是什么

    几乎在所有给父母阅读的书中,只有那些获得学习高分、与同学老师和睦相处、做好家务的孩子才被认为是成功的。但是,一个诚实、勇敢、关心他人的孩子也可能被认为是成功的,即使他学习上不能得高分,垃圾多到能绊倒他部想不起来倒掉它。

    将你认为能够帮助孩子成功的品质列一个表,然后寻找途径让他学会这些品质。如果面对压力不低头、坚持自己的主张对孩子非常重要的话,他就需要锻炼勇敢地面对你,并时不时赢得胜利。如果你要他诚实,就不能在他承认错误时让他感到有罪、愚蠢或懒惰。

     要想成功,他也需要学习相反方面的技巧。你可能让他学习独立、坚持自己的信念、走自己的路,但是有时会出现个人独立与团队精神的矛盾。帮助他分析情况,使他明白哪种选择是正确的。

 

2、教他批判性的思考

    鼓励你的孩子对他所读到和听到的提出疑问,教他不要总是接受别人甚至是你的逻辑。

    鼓励他对学校里学到的切识提出疑问。如果他的老师没有时间鼓励他提问,你留出一些时间让他说给你听。鼓励他与你、甚至与老师探讨学习知识。如果他认为有些知识不合逻辑,鼓励他解释为什么。如果他注意到不确切的地方,鼓励他用其他资料证明。

    让他找一个流行论点的相反命题,并为它辩护。当他感到不公平时,问他如何解决。这时,不要急于格你的想法告诉他,克制住你的强烈欲望,不要告诉他为什么他的提议行不通,而要问他更多的问题。与他一起看报纸时,询问他,是什么使一件事重要得能够登在报纸上?是什么使它重要得登在头版?

    向他列举各种可能性及大致的结果,鼓励他考虑达到他的目标的最佳途径。需要采取什么步骤来达到他的目标?在过程中会遇到什么?如果遇到困难他应该怎么办?

    让他注意你自己批判性思考的过程,不时询问他,看他的反应。

 

    3.鼓励你的孩子对世界充满好奇心

    孩子们在学校学习地理,不过如果你的孩子自学了其他地区和民族的有关资料,他就会获得远远超过课堂的知识。做到这点并非难事,它包括:到图书馆查阅其他不同文化的书;租用图书馆有关其他国家的音像材料;与孩子谈论生活在那些国家会怎么样,在墙上挂一张地图,把你想去的那些国家钉上图钉,告诉孩子为什么你想去;参加其他民族的节日,吃他们的食物井与他们交谈;逛一逛出售外国商品的超市和礼品商店;计划一次虚构的环球旅游,借助于图书馆的书籍和录像带来一次“周末旅游”;鼓励他在他最喜欢的国家里结交—位笔友。

 

    4.不要总说:“好吧,我告诉你……,有时要问:“我想知道如果你……,你怎么办?”

    如果你的孩子从小就由你告诉他如何做所有的事,这的确是一个令人着迷的习惯。你的方法使你感觉良好,而且绝大多数时候比他自己摸索着干会更快更好。但是,当你说:“我想知道……”,你就是在帮助孩子思考,帮助他探究各种可能性。当你让他考虑各种可能性时,可以表明你对他感兴趣,你有时间与他一起度过。这是非常美妙的时刻,你们都会学到新的东西。

    如果因为你太露忙而错过许多机会,那么,在你开车或晚上陷他时再问那个问题吧——“如果你……怎么办?”

 

    5.尝试减少不必要的规矩

    孩子与成人一样,愿意感到他们可以控制自己的生活:你应该试着减少一些家里的规矩,留下真正重要的规矩。如果规矩太多,你的孩子会很难记住并全部遵守它们,而且你记住它们也不容易,更何况用它们督促孩子呢?

    隔一段时间,你就要重新审视为孩子定下的那些规矩,想一想为什么定下这样的规矩。这些规矩对他的安全重要吗?这些规矩会帮助他进入快乐、积极、有责任感的少年和成人时期吗?或者,这些规矩是不是你从父母、家庭、朋友、邻居那儿学到的,只是因为它们听起来有道理?你是不是花费许多时间来监督孩子遵守它们?

    有些规矩是必需的,但是只有规矩不太多的时候,才会更加显示出规矩的重要性。当你只有几个重要的规矩,并且坚定不移地督促孩子遵守它们,他才会明白你希望他怎样做,才会更愿意合作。

6.营造明智冒险的气氛

    鼓励你的孩子对明智冒险感到轻松愉快,这需要你在他尝试新事物时支持他,即使你明知道行不通。此外,还需要赞赏他的尝试,即使他没有成功。

    成功者是那些愿意尝试新东西的人,那些东西其他人一般不愿或不能尝试。在他迈出第一步之前,帮助他考虑整个情况。信念是重要的,但是成功依赖于计划。当他有一个冒险计划时,你应该问他:哪种情况会出错?他为了防止这些可能情况的发生做了什么准备?当计划失败时,可能发生的最坏的事是什么?有时,你觉得简单的事对孩子来说就是冒险。打电话查一个电话号码对他来说可能是冒险的,因为他不知道怎么做。鼓励他仔细检查每一步,思考什么会出错,然后考虑怎样做避免出错。有时,你觉得危险的事,他做起来却轻松自如。如果你让他告诉你他决定采取的每一个步骤,他就会让你更放心。

 

    7.鼓励他阅读

    不阅读的人不可能成功。在学校里学习的每一种知识都需要相应的阅读。

    如果他整天忙碌没时间阅读怎么办?让他晚半小时睡觉来阅读。在他确实上床后预留半个小时,经他同意,把应该阅读的书带上床,不许起床。否则在他看书时,也许会因为一个玩具走神。只有那些渴望阅读的孩子,才会同意为了阅读早上床半小时。父母如果坚持让孩子早上床半小时,只会使孩子厌恶阅读。晚睡的这半小时会吸引孩子阅读,因为剩下只有选择睡觉。而且由于阅读是一种放松活动,它不会真正占用睡眠时间。

    养成一同去图书馆的习馈,使这段时间充满乐趣,并让他挑选几本书。或者你自己去图书馆挑选一些你认为他会喜欢的书借回来。要寻找有大量图片的书,或者有动人故事的书,有他喜爱的体育明星或电影明星的传记,培养他对时事的兴趣。

    给他一些奇闻趣事书,书中有他最喜爱的偶像。确实,这没有什么教育意义,但可以帮助他阅读。

    让他看到你如何喜爱一本书或杂志,有时可以在人们读书的地方吃一顿饭。给他一份杂志订单作为礼物,开辟一个角落让他能够躲在里面读书。

    如果他要求你读给他听,就在他心情好的时候抽空给他读书。如果你正在做晚饭,就可以让他读给你听,给他写信,鼓励他给你回信;找一些带阅读的电脑游戏;在他的卧室或其他地方给他留有趣的便条,使他早晨可以发现;请求他帮助你阅读各种操作手册和说明书;尽量不打断他或纠正他。建立自信、帮助他喜欢读书是你的目标,圆满的结果会到来的。

 

   8.帮助他理解阅读内容

    阅读的第二步就是理解和记住他读到的内容。如果他还年幼,让他自己阅读,然后把他读到的故事讲给你听。问他故事的主题是什么,如果他不明白或说错了,不要急于告诉他答案,而是要提出可促使他思考的问题。尽量使这一过程活泼有趣,使他感到自己聪明机灵。想办法让他盼望这样的阅读时刻。

    大—点的孩子可以阅读散文,鼓励他先快速浏览一章,阅读它的标题和副标题。然后问他这章会讲述什么。然后让他阅读散文,注意他猜想的内容是否正确。这会帮助他在每一片段后停下来,大声说出他谈到的内容。

    他也可以做笔记,尤其是有大量人名和地名需要记住的时候。每当一章结束后,让他做笔记记下他学到的内容。帮助他揣摩老师:让他想一想,老师对这篇文章会提出什么问题?他将怎样回答?你和他练习几次后,他会自己做好这些步骤。

    如果你有一丝担心他需要帮助,那么立刻行动吧,不要幻想他会自己赶上。在三年级以前,课堂时间都用来学习阅读,但是到了四年级就有转变,孩子们需要自己阅读学习。根据哈佛教育学院的观点,孩子如果阅读不好的话,到了四年级没有课外指导,学习就会跟不上。

    如果你发现孩子阅读有困难,告诉他的老师。如果你得不到满意的回答,或者老师的努力不见效,就与校长谈一谈。此外,抽一点时间与他一起阅读,我一些他会喜欢的书,让他帮你读标签和处方。

    确定你的孩子是视觉型的,还是听觉型的,或者是肌肉运动型的,然后以他的方式与他沟通。

    人们理解和储存信息有三种方式:视觉的、听觉的和肌肉运动的(通过触觉)。我们都会运用这三种方式,但是有一种感觉居主导地位。所以,听觉型的人听东西的时候会学得更好,视觉型的人看东西时会记得最好,而运动型的人动手做事时学习效果最好。

    你发现孩子的感觉特长后,可以帮助孩子更加成功,能够以他的方式指导他。如果你告诉他做某事,他也确实注意听了,结果在完成任务过程中,他却忘记了下一步该做什么,或者完全忘记了你交给的任务。那么,他就可能是视觉型的或运动型的,不明白或记不住语音命令。一个解决的办法就是要求他做菜事时给他写条。你应该把让他做的家务写在使条上,而不是把他叫过来,告诉他做什么家务。

    当你给他语音指令后,让他想象正在做你让他做的事。他可以闭上眼睛,也可以睁着眼睛学会想象。你的语音指令应该简明扼要。

    如果他是听觉型的,他可能很好地遵循语音指令,但是如果你给他在桌子上留条,他可能根本没注意它。用语音告诉他你让他做什么——或至少在哪里找到纸条。

    如果你的孩子是运动型的,你和他说话时,他可能很难保持站立不动。他会烦躁不安因为他宁愿干些什么。

    如果你能用他的“语言”说话,他会更加同意:我明白你说的话。你能“看”到这是怎样算出来的吗?我“听”见你说的话了;这个主意“听“起来能行吗?那一定“感觉”很好!你“觉得”这行吗?

 

   9.鼓励好奇心

   孩子们天性好奇,不过如果一个孩子总在发问、总在剖析事物、总在添乱,作为他的老师、父母和兄弟姐妹就会不胜其烦。但是好奇心是成功的重要因素,因为它可以促使一个人想得更深入一些,做得更多一些。

    找一些方法和时间鼓励你孩子的好奇心。他问你问题时,不要说“我不知道”,反过来问一下他是怎么想的。也许在他查找答案时,你能抽出时间查百科全书或上网查询,与他谈论他查找的结果,提出可以使他思考的问题。

    针对他好奇的事物,去图书馆借几本相关的书,或作为礼物给他几本书。在书中找到事物发生发展的原因,鼓励他研究他感兴趣的事,然后让他给你解释,研究你感兴趣的事、然后解释给他听。

 

    10.即使你不喜欢他所干的事情,也要让他知道你爱他

    孩子们似乎很难理解这一点,但是如果你反复强调,他会明白的。告诉他:“我永远喜欢你、爱你,即使我不喜欢你正在于的事。”上千次重复之后,他会理解你的意思的。

 

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